terça-feira, 12 de maio de 2020

As histórias da Telescola - Semana de 4 a 8 de maio



As histórias da Telescola 

(Hora da Leitura/Aulas de Português)


ESTRANHÕES & BIZZARROCOS

Sábios como camelos

(1º  e 2º anos)




HISTÓRIAS TRADICIONAIS PORTUGUESAS

As três fortunas do Lobo Feroz

(3º  e 4º anos)



Em tempos distantes, um Lobo feroz tinha adormecido numa caverna onde dormiu quarenta e oito horas seguidas. Quando acordou esfomeado, espreguiçou-se, rangeu os dentes e afiou as unhas. Espirrou três vezes, pois estava um friozinho. Primeiro pensou que estava constipado, mas depois percebeu que não. Dizia-se que quem espirrava três vezes ao acordar teria três fortunas a ganhar.
Contente, pensou que iria ter sorte naquele dia. Ao descer a montanha, avistou dois carneiros a discutir sobre a divisão de terrenos onde estavam. Quando os viu, pensou que estes eram a sua primeira fortuna e que os ia comer. Mas enganou-se! Os carneiros foram mais espertos do que ele. Pediram-lhe para lhes resolver o seu problema. Ele aceitou e foi ver os limites da propriedade. No entanto, quando se voltou, os dois carneiros deram-lhe duas marradas. Foi assim que o lobo perdeu a sua primeira fortuna!
Continuou o seu caminho, quando viu duas éguas a pastar: uma velha e outra nova. Pensando que essa seria a sua sorte, decidiu tentar apanhar a mais velha. Esta disse-lhe que lhe oferecia a sua filha, que tinha a carne mais tenrinha, se ele lhe tirasse o espinho que tinha cravado numa das patas traseiras. E o lobo aceitou. Aproximou-se para o fazer, mas esta deu-lhe um coice que o fez cair desmaiado! Quando acordou, já não viu égua alguma. Foi assim que o lobo perdeu a sua segunda fortuna!
Prosseguiu o seu caminho em busca da sua sorte, até que viu uma porca com os seus leitões. Esperançado, pensou que finalmente esta seria a sua fortuna. Dirigiu-se à porca e pediu-lhe para comer os leitõezinhos. Ela disse-lhe que sim, mas pediu-lhe que os batizasse primeiro. O Lobo respondeu-lhe que não era padre nem sacristão, mas acabou por dizer que sim. Assim que apanhou o lobo ao pé do poço, a porca empurrou-o lá para dentro. Foi então que o lobo perdeu a sua terceira fortuna!
Depois de muito esforço, ele lá conseguiu trepar por uma corda, quando, já perto da superfície, viu uma vaca a passar. Ainda pensou em ir atrás dela para comê-la, mas mudou de ideias, pois já tinha tido “sorte” suficiente!

FIM
Adaptação

A PRINCESA E A ERVILHA

(3º  e 4º anos)

       A princesa e a ervilha Era uma vez um príncipe, herdeiro dum bonito reino, que queria casar, mas havia de ser com uma princesa verdadeira. 
     Para encontrar o que queria resolveu ir viajar; despediu-se dos pais e da corte, foi percorrer o mundo inteiro. 
      Mas, por mais que procurasse não encontrava o que queria. Princesas havia muitas, mas se eram verdadeiras ou não, isso é que ele não podia saber, porque havia sempre qualquer coisa que o deixava na dúvida. 
      Depois de percorrer o mundo, voltou muito desconsolado ao seu palácio, porque desejando casar com uma princesa verdadeira, em parte nenhuma a pudera encontrar. 
     Uma noite, estava um terrível temporal; a chuva, os relâmpagos e os trovões faziam um efeito medonho. 
      Nisto bateram à porta do palácio com muita aflição, e o velho rei foi abrir. Era uma princesa que procurava abrigo. Mas – Santo Deus! – em que estado se encontrava a pobre senhora, que a chuva desarranjara completamente! A água entrara-lhe pela cabeça e saía-lhe aos pés. O rei ficou admirado, não queria acreditar no que lhe diziam mas a menina afirmou que era uma princesa verdadeira! 
     “ Isso é o que nós amanhã vamos saber!...” pensou a velha rainha, mas não disse nada a ninguém. Foi ao quarto que destinava à princesa, levantou toda a roupa da cama e pôs-lhe uma ervilha ao fundo. Por cima pôs-lhe vinte colchões e mais vinte acolchoados de penas, mandando deitar a princesa sobre tudo isto. 
      De manhã, foi ter com ela e perguntou-lhe se dormira bem: 
   - Mal, muito mal! – respondeu a princesa – Não preguei olho em toda a noite! Sabe Deus o que havia nesta cama! Decerto era alguma coisa muito dura, porque tenho o corpo cheio de nódoas negras. Foi uma coisa terrível! 
     Então a rainha foi declarar ao príncipe que era realmente uma princesa verdadeira, porque em cima de vinte colchões e de vinte acolchoados de penas sentia a ervilha que lá pusera para a experimentar. Só uma princesa verdadeira podia ter uma pele tão sensível. 
    O príncipe ficou muito satisfeito, porque tinha a certeza de ter encontrado, finalmente, uma princesa verdadeira. A ervilha foi levada para o museu, onde ainda se pode ver, se ninguém a tiver roubado. Olhem que isto foi uma verdadeira história. 

Hans Christian Andersen, Contos de Andersen, 
Relógio d`Água Editores, 2007 adaptação da Areal Editores)


O SEGREDO DO RIO

(3º  e 4º anos)



segunda-feira, 11 de maio de 2020

As histórias da Telescola - Semana de 27 a 30 de abril

As histórias da Telescola 

(Hora da Leitura/Aulas de Português)


SÍLVIO, GUARDADOR DE VENTOS

(1º  e 2º anos)


O DIA EM QUE A MATA ARDEU

(3º  e 4º anos)



sexta-feira, 8 de maio de 2020

As histórias da Telescola - Semana de 20 a 24 de abril

 As histórias da Telescola 

(Hora da Leitura/Aulas de Português)

A CASA DA MOSCA FOSCA

(1º  e 2º anos)



O MÉDICO DO MAR

(3º  e 4º anos)





Triatlo Literário (Fase concelhia)


     Foi no dia 3 de março, pelas 14h30, que se realizou a fase concelhia do Triatlo Literário, no Centro Social do Arco da Calheta. Foram 10 os alunos concorrentes, oriundos de algumas escolas do 1º ciclo da Calheta e da Ponta do Sol. 
     A Leonor representou a nossa escola, pois venceu a fase escolar do Triatlo Literário. A aluna esteve de parabéns, pois a sua participação no evento foi muito boa tendo alcançado uma excelente classificação.
     Neste dia, esteve patente ao público uma exposição referente ao Projeto Concelhio do Baú de Leitura, que consistiu na criação de jogos lúdicos a partir da obra alusiva ao Triatlo Literário denominada “O dia em que o mar desapareceu”, de José Fanha



Passatempo


Ilustração Infantil

   Os alunos participaram, com muito empenho e criatividade, no passatempo "Ilustração Infantil" referente ao projeto "Baú de Leitura". Esta atividade consistiu na criação de um desenho a partir do significado literal de algumas expressões idiomáticas como por ex: "Andar com a cabeça na lua" e "À sombra da bananeira". Os dois desenhos abaixo apresentados ilustram bem estas duas expressões.




terça-feira, 5 de maio de 2020

Educação Literária

"O Coelhinho Branco", de António Torrado

     Após a audição do conto “O Coelhinho Branco”, de António Torrado, os alunos do 1º ano recontaram a história, realizaram uma atividade lúdica, visualizaram o vídeo infantil e dramatizaram a história com fantoches.






     "As Fadas Verdes", de Matilde Rosa Araújo

     Os alunos da turma do 3º ano realizaram um trabalho de grupo, que consistia em ler e explorar alguns poemas inseridos na obra "As Fadas Verdes", de Matilde Rosa Araújo. Depois, cada grupo, criou um cartaz sobre o poema analisado. Eis o resultado final!







segunda-feira, 27 de abril de 2020

PROJETO


 “Vamos ilustrar...” 

Durante o 2º período, o projeto "Vamos ilustrar" esteve em evidência na nossa escola. Foi mais um projeto de intercâmbio de bibliotecas escolares, que visou explorar uma obra isenta de ilustrações, por cada uma das quatro escolas envolvidas no projeto. A Menina e o Coelhinho Branco foi a história escolhida pelos alunos do 3º ano. Os trabalhos foram expostos , em cada escola, participante no projeto, durante uma semana. 







sexta-feira, 27 de dezembro de 2019

O Natal chegou à biblioteca



Participação no concurso "O meu postal de Natal", da ANAP - Madeira







Marcadores de livro de Natal reciclados

Quatro escolas participaram no intercâmbio de Bibliotecas escolares intitulado: "Marcadores de Livro de Natal reciclados”, que consistiu na construção de marcadores de livro com material reciclado alusivos ao Natal com frases de incentivo à leitura para troca entre as escolas: do Lombo dos Canhas, da Calheta, do Monte e da Nazaré. Os nossos alunos do 4º ano criaram   marcadores de livros com caixas de cereais, com o interior de pacotes de leite, com tecidos e o interior de uma almofada. Vejam o resultado final!




Realização do jogo do galo.

Criação de uma árvore de Natal com cartões de cereais pintados e recortados pelos alunos.


Realização do jogo do Bingo de Natal.



segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Educação literária


                                                  
Após a visualização do conto “O Pinto Borrachudo”, de Adolfo Coelho e depois da realização de jogos interativos no computador, os alunos do 2.º ano dramatizaram  o conto com fantoches de cartão.



Jogo da memória a partir do conto de Adolfo Coelho.


“Corre, corre cabacinha”,  de Alice Vieira. Criação de ilustrações dentro de cabaças e dramatização do conto com fantoches de cartão.



Realização do jogo do galo sobre o conto "Corre, corre cabacinha", de Alice Vieira com tampinhas.


segunda-feira, 14 de outubro de 2019

outono

Criação da árvore do outono com folhas pintadas a pastel.


Pintura de árvores com a técnica da digitinta.

Leitura e exploração do poema “outono”. Elaboração de um desenho.